研究特色

本系教師研究經驗豐富，以增進臨床護理照顧品質、提升教學效能和促進病患健康緊密結合。整體研究方向領域多元豐富，以緩解病人症狀、照顧者支持、老人健康議題和中醫照護介入等相關議題為主，含兒童與老人照護、婦女健康、心理衛生照護、職業健康、老人、長期照護、安寧療護、癌症照護、急重症照護、倫理教學及中醫護理等，研究目的皆以提升民眾於醫院、家庭、社區中的身心靈全方位之健康滿意狀態為依歸。整體的研究取向可概括以下四大層面，概述如下:

(一) 症狀經驗之探討與實證症狀處置之發展

本系教師重視臨床之症狀照護之教學及研究，多位教師針對臨床常見的症狀進行系列性研究，如疲憊、睡眠障礙、發燒、停經婦女症狀和老人衰弱等。研究方法涵蓋問卷、生理指標測量、實證性處置成效和大數據資料分析等多元研究方法，可在護理知識的發展及實務之應用方面展現具體成果。研究場域包含急慢性醫療機構、社區、長期照護機構和數據資料庫等能，從症狀現象的了解到具體的應用效果，每位教師都有其專精之處，對護理實務有一定的貢獻。除研究與實務外，本系教師此部分之研究成果亦能具體迴饋至教學層面。      

 (二) 以實證為基礎之中醫護理

傳統醫學是我國除西醫以外的主流醫學，亦為納入全民健康保險體系的主要醫療方式之一。由於深受社會文化等因素影響，國人無論是疾病治療或養生保健，皆經常利用中醫。中醫護理為本系之特色，教師們在此方面的研究經驗亦已有相當成果，除了問卷調查和採隨機控制之臨床試驗，也多方面發展具實證照護基礎之護理照顧措施。主題如:耳穴按壓對改善老人睡眠障礙和心率變異之成效探討；探討陰虛證癌症病患之陰虛症狀與心率變異、基礎代謝率及血壓的關係；氣功療法應用在憂鬱症患者之成效研究；耳穴壓貼對剖腹產婦女產後初期焦慮、疲憊之成效；太衝穴位按摩對高血壓患者輔助降低血壓成效之探討等。     

(三)大數據資料庫和實證資料分析

大數據已成為未來重要的知識建構工具，更是提升對能未知事物的可見性。本系教師與本校附設醫院的資料數據中心合作密切，利用大數據資料進行各類疾病相關性、死亡風險評估和婦嬰健康等方向，能精準預測國人的健康狀況，提出相關且重要的健康議題，並藉由此基礎發展具有效力的健康照顧策略。此外，近年來實證醫療的發展，本系教師更著力於系統性文獻查證和統合分析法，以實證研究的方法，探討護理介入措施效果和評估工具的準確性，以作為教學和臨床實務的重要知識基礎。

(四)教學教法之創新

本系教師關於教育方面以護理教育及臨床衛生教育的研究為主，研究成果豐碩。護理教育相關的研究重點包括創新課程設計，包括線上課程、翻轉教學、OSCE等，以提升學生的學習效果。臨床衛生教育如預防跌倒衛教方案之成效、新母乳哺育教育方案之研發等。本系教師將持續創新教學教法，藉研究證實其成效，並應用於教學及臨床。